干部教育培訓(xùn)工作條例

第一章　總　則

　　第一條　為了推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》和其他有關(guān)法律法規(guī)，制定本條例。

　　第二條　干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。干部教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿干部教育培訓(xùn)全過(guò)程，培養(yǎng)造就信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部，推動(dòng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

　　第三條　本條例適用于黨的機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)，以及列入公務(wù)員法實(shí)施范圍的其他機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)（單位）的干部教育培訓(xùn)工作。

　　國(guó)有企業(yè)、不參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位結(jié)合各自特點(diǎn)執(zhí)行本條例。

　　第四條　干部教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：

　?。ㄒ唬┓?wù)大局，按需施教。始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合干部崗位職責(zé)和健康成長(zhǎng)需求，開(kāi)展教育培訓(xùn)，全面提高質(zhì)量和效益。

　?。ǘ┮缘聻橄?，注重能力。貫徹干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，突出理想信念教育和黨性黨規(guī)黨紀(jì)教育，將能力培養(yǎng)貫穿始終，全面提高干部德才素質(zhì)和履職能力。

　　（三）分類(lèi)分級(jí)，全員培訓(xùn)。按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施教育培訓(xùn)，把教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類(lèi)別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)針對(duì)性，確保全覆蓋。

　?。ㄋ模┞?lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，圍繞中心工作，以問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)展教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　?。ㄎ澹┡c時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化，遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，不斷推進(jìn)干部教育培訓(xùn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。

　　（六）依法治教，從嚴(yán)管理。建立健全干部教育培訓(xùn)法規(guī)制度，依法依規(guī)開(kāi)展干部教育培訓(xùn)，從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，保持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　第二章　管理體制

　　第五條　全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作實(shí)行在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部主管，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門(mén)分工負(fù)責(zé)，中央和地方分級(jí)管理的體制。

　　第六條　中央組織部履行全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、制度建設(shè)、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查等職能。

　　全國(guó)干部教育聯(lián)席會(huì)議成員單位按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。

　　中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)本行業(yè)本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　第七條　地方各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家干部教育培訓(xùn)工作的方針政策，把干部教育培訓(xùn)工作納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌研究部署。

　　地方各級(jí)黨委組織部主管本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。地方各級(jí)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組或者聯(lián)席會(huì)議成員單位按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。

　　第八條　干部所在單位按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位的干部教育培訓(xùn)工作。

　　開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作情況應(yīng)當(dāng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要內(nèi)容。干部所在單位未按規(guī)定履行干部教育培訓(xùn)職責(zé)的，由干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)責(zé)令其限期整改，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)。

　　第九條　垂直管理部門(mén)的干部教育培訓(xùn)工作由部門(mén)負(fù)責(zé)。

　　雙重管理單位的干部教育培訓(xùn)工作由主管方負(fù)責(zé)；經(jīng)協(xié)商，也可以由協(xié)管方負(fù)責(zé)。

　　第十條　黨委和政府工作部門(mén)抽調(diào)下級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加培訓(xùn)，必須報(bào)同級(jí)干部教育培訓(xùn)主管部門(mén)審批，避免多頭調(diào)訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。

　　第十一條　各級(jí)黨委和政府及其有關(guān)工作部門(mén)、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位和干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行本條例，自覺(jué)接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。

　　干部教育培訓(xùn)主管部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作和貫徹執(zhí)行本條例情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，制止和糾正違反本條例的行為，并對(duì)有關(guān)責(zé)任人員提出處理意見(jiàn)和建議。

　　第三章　教育培訓(xùn)對(duì)象

　　第十二條　干部有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)。

　　第十三條　干部教育培訓(xùn)的對(duì)象是全體干部，重點(diǎn)是縣處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀中青年干部。

　　第十四條　干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況參加相應(yīng)的教育培訓(xùn)：

　?。ㄒ唬┴瀼芈鋵?shí)黨和國(guó)家重大決策部署的集中輪訓(xùn)；

　　（二）黨的基本理論和黨性教育的專(zhuān)題培訓(xùn)；

　　（三）新錄（聘）用的初任培訓(xùn)；

　?。ㄋ模x升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任職培訓(xùn)；

　?。ㄎ澹┰诼毱陂g的崗位培訓(xùn)；

　　（六）從事專(zhuān)項(xiàng)工作的專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

　?。ㄆ撸┢渌嘤?xùn)。

　　第十五條　省部級(jí)、廳局級(jí)、縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)每5年參加黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院，以及干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)作出規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。

　　其他干部參加教育培訓(xùn)的時(shí)間，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要確定，每年累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)。

　　第十六條　干部必須嚴(yán)格遵守教育培訓(xùn)的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，完成規(guī)定的教育培訓(xùn)任務(wù)。

　　干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。干部教育培訓(xùn)考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評(píng)教育直至組織處理。干部弄虛作假獲取培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)歷或者學(xué)位的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　第十七條　干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般應(yīng)當(dāng)享受在崗?fù)却?，一般不承?dān)所在單位的日常工作、出國(guó)（境）考察等任務(wù)。因特殊情況確需請(qǐng)假的，必須嚴(yán)格履行手續(xù)。

　　第十八條　干部個(gè)人參加社會(huì)化培訓(xùn)，費(fèi)用一律由本人承擔(dān)，不得由財(cái)政經(jīng)費(fèi)和單位經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)，不得接受任何機(jī)構(gòu)和他人的資助或者變相資助。

　　第四章　教育培訓(xùn)內(nèi)容

　　第十九條　干部教育培訓(xùn)堅(jiān)持以理想信念、黨性修養(yǎng)、政治理論、政策法規(guī)、道德品行教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，并注重業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)人文素養(yǎng)等方面教育培訓(xùn)，全面提高干部素質(zhì)和能力。

　　第二十條　政治理論教育重點(diǎn)開(kāi)展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨的路線方針政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨史國(guó)史、國(guó)情形勢(shì)等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。

　　對(duì)黨員干部，必須加強(qiáng)黨性教育，重點(diǎn)開(kāi)展黨章、黨的宗旨、黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。

　　對(duì)黨外干部，也應(yīng)當(dāng)根據(jù)其特點(diǎn)，開(kāi)展相應(yīng)的政治理論教育。

　　第二十一條　政策法規(guī)教育重點(diǎn)加強(qiáng)憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)教育，開(kāi)展黨中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面重大決策部署的培訓(xùn)，提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。

　　開(kāi)展總體國(guó)家安全觀教育，增強(qiáng)干部國(guó)家安全意識(shí)和推進(jìn)國(guó)家安全建設(shè)的本領(lǐng)。

　　第二十二條　業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部崗位特點(diǎn)和工作要求，有針對(duì)性地開(kāi)展履行崗位職責(zé)所必備知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng)各種新知識(shí)新技能的教育培訓(xùn)，幫助干部提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

　　第二十三條　科學(xué)人文素養(yǎng)教育應(yīng)當(dāng)按照提高干部綜合素質(zhì)的要求，開(kāi)展哲學(xué)、歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)和軍事、外交、民族、宗教、保密、心理健康等方面教育培訓(xùn)，幫助干部加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野。

　　第五章　教育培訓(xùn)方式方法

　　第二十四條　干部教育培訓(xùn)以脫產(chǎn)培訓(xùn)、黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在職自學(xué)等方式進(jìn)行。

　　第二十五條　脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主。干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)制定干部調(diào)訓(xùn)計(jì)劃，選調(diào)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)，對(duì)重要崗位的干部可以實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)。干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)。

　　第二十六條　堅(jiān)持和完善黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)制度。中心組學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，在自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上保證每個(gè)季度不少于1次集體學(xué)習(xí)研討。

　　第二十七條　充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度，建立兼容、開(kāi)放、共享、規(guī)范的干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系。提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理信息化水平，用好大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)＋”等技術(shù)手段。

　　第二十八條　建立健全干部在職自學(xué)制度。干部所在單位應(yīng)當(dāng)支持鼓勵(lì)干部在職自學(xué)，并提供必要條件。

　　第二十九條　嚴(yán)格規(guī)范和改進(jìn)境外培訓(xùn)工作。干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要，突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，擇優(yōu)選派培訓(xùn)對(duì)象，合理確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格培訓(xùn)過(guò)程管理和效果評(píng)價(jià)。

　　第三十條　干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)內(nèi)容要求和干部特點(diǎn)，綜合運(yùn)用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。

　　引導(dǎo)和支持干部教育培訓(xùn)方式方法創(chuàng)新。

　　第六章　教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　第三十一條　加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、競(jìng)爭(zhēng)有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院在干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。加強(qiáng)社會(huì)主義學(xué)院建設(shè)。

　　第三十二條　黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和社會(huì)主義學(xué)院應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持功能定位，突出辦學(xué)特色，按照職能分工開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作。

　　部門(mén)和行業(yè)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，提升專(zhuān)業(yè)化辦學(xué)水平，做好本部門(mén)和本行業(yè)本系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作。

　　干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)可以委托符合條件的高等學(xué)校、科研院所、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)。

　　各類(lèi)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流合作，通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)等方式，促進(jìn)資源優(yōu)化配置，增強(qiáng)辦學(xué)活力和實(shí)力。

　　充分發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地作用，統(tǒng)籌規(guī)劃、規(guī)范管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　第三十三條　干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家干部教育培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)。對(duì)違反規(guī)定的，由干部教育培訓(xùn)主管部門(mén)責(zé)令限期整改；逾期不改的，給予通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門(mén)對(duì)負(fù)有主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員給予紀(jì)律處分。

　　第三十四條　干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，完善培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，改進(jìn)課程設(shè)計(jì)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

　　第三十五條　各級(jí)黨委和政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。

　　各級(jí)黨委和政府應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持辦好基礎(chǔ)較好、優(yōu)勢(shì)明顯的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)整、整頓不具備辦學(xué)能力和條件的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　第三十六條　實(shí)行干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度。高等學(xué)校、科研院所、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，必須獲得干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)的資質(zhì)認(rèn)可。干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定和公布相應(yīng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。不得組織干部到?jīng)]有資質(zhì)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

　　培育和規(guī)范干部教育培訓(xùn)市場(chǎng)，引導(dǎo)和推動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與、規(guī)范運(yùn)作、優(yōu)化服務(wù)、提高質(zhì)量，逐步形成由干部教育培訓(xùn)主管部門(mén)指導(dǎo)、公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)有序、能進(jìn)能出的干部教育培訓(xùn)市場(chǎng)機(jī)制。規(guī)范干部教育培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁借干部教育培訓(xùn)之名謀取不當(dāng)利益。

　　第三十七條　實(shí)行干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制度。干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)可以采取直接委托、招標(biāo)投標(biāo)等方式，確定承擔(dān)教育培訓(xùn)任務(wù)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　第三十八條　加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培養(yǎng)，嚴(yán)格管理，促進(jìn)交流，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)。

　　加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)理論研究。

　　第七章　師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)

　　第三十九條　按照政治合格、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合的原則，建設(shè)高素質(zhì)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

　　第四十條　從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，必須對(duì)黨忠誠(chéng)、政治堅(jiān)定，嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，掌握現(xiàn)代教育培訓(xùn)理論和方法，具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。

　　第四十一條　從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教學(xué)，有的放矢，力戒空談，嚴(yán)守講壇紀(jì)律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。對(duì)違反講壇紀(jì)律的，給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。

　　第四十二條　實(shí)行專(zhuān)職教師職務(wù)聘任和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，通過(guò)考核、獎(jiǎng)懲和教育培訓(xùn)，加強(qiáng)專(zhuān)職教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　建立專(zhuān)職教師知識(shí)更新機(jī)制和實(shí)踐鍛煉制度，保證專(zhuān)職教師每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于1個(gè)月。逐步建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)體系。

　　第四十三條　選聘思想政治素質(zhì)過(guò)硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、專(zhuān)家學(xué)者和先進(jìn)模范人物、優(yōu)秀基層干部等擔(dān)任兼職教師，充分發(fā)揮兼職教師的作用。

　　建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度?？h級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭到黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院和高等學(xué)校等授課。

　　第四十四條　中央組織部和各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部應(yīng)當(dāng)建立完善干部教育培訓(xùn)師資庫(kù)。有條件的地區(qū)和部門(mén)可以根據(jù)工作需要建立干部教育培訓(xùn)師資庫(kù)。

　　第四十五條　建立完善干部教育培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)和更新機(jī)制，構(gòu)建富有時(shí)代特征和實(shí)踐特色、務(wù)實(shí)管用的干部教育培訓(xùn)課程體系。

　　第四十六條　加強(qiáng)精品課程建設(shè)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果、反映各領(lǐng)域理論和實(shí)踐創(chuàng)新的精品課程。

　　建立國(guó)家級(jí)和省級(jí)干部教育培訓(xùn)精品課程庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享。

　　第四十七條　適應(yīng)不同類(lèi)別干部教育培訓(xùn)的需要，著眼于提高干部綜合素質(zhì)和能力，逐步建立開(kāi)放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的干部教育培訓(xùn)教材體系。

　　第四十八條　堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)教材的開(kāi)發(fā)和利用相結(jié)合，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)規(guī)劃、編審分開(kāi)、講求實(shí)效。

　　第四十九條　加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)教材編寫(xiě)、出版、發(fā)行、使用的管理和監(jiān)督。

　　全國(guó)干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)組織制定干部教育培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃，審定全國(guó)干部教育培訓(xùn)教材。有關(guān)地方、部門(mén)和機(jī)構(gòu)按照教材建設(shè)規(guī)劃的要求，可以編寫(xiě)符合需要、各具特色的干部教育培訓(xùn)教材，積極選用中央有關(guān)部門(mén)組織編寫(xiě)、推薦的權(quán)威教材和學(xué)習(xí)讀本，并可以選用國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀出版物。

　　第五十條　干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府年度財(cái)政預(yù)算，保證干部教育培訓(xùn)工作需要。

　　加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

　　第五十一條　加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)干部教育培訓(xùn)支持力度，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層延伸傾斜。

　　第八章　考核與評(píng)估

　　第五十二條　建立干部教育培訓(xùn)考核和激勵(lì)機(jī)制。干部接受教育培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)。

　　第五十三條　干部教育培訓(xùn)考核的內(nèi)容包括干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識(shí)掌握程度，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況，以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力等。

　　第五十四條　干部教育培訓(xùn)考核應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同教育培訓(xùn)方式分別實(shí)施。脫產(chǎn)培訓(xùn)的考核，由主辦單位和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施；網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和境外培訓(xùn)的考核，由主辦單位和干部所在單位實(shí)施。

　　干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理。各級(jí)干部教育培訓(xùn)主管部門(mén)和干部所在單位應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限，建立完善干部教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。

　　建立健全跟班管理制度，加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核與監(jiān)督。

　　第五十五條　組織（人事）部門(mén)在干部年度考核、任用考察時(shí)，應(yīng)當(dāng)將干部接受教育培訓(xùn)情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部年度考核表，參加2個(gè)月以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部任免審批表。

　　第五十六條　建立健全干部教育培訓(xùn)評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目及課程的評(píng)估。

　　第五十七條　干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估，也可以委托干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)認(rèn)可的機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估。

　　干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估的內(nèi)容包括辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、組織管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)管理等。

　　干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用評(píng)估結(jié)果，指導(dǎo)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)工作。

　　第五十八條　干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估由項(xiàng)目委托方組織實(shí)施。

　　項(xiàng)目評(píng)估的內(nèi)容包括培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)效果等。

　　評(píng)估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為評(píng)價(jià)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為確定教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的重要依據(jù)。

　　第五十九條　干部教育培訓(xùn)課程評(píng)估由教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。

　　課程評(píng)估的內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。

　　教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將評(píng)估結(jié)果作為指導(dǎo)教學(xué)部門(mén)和教師改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)。

　　第九章　附則

　　第六十條　中國(guó)人民解放軍和中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)的干部教育培訓(xùn)辦法，由中央軍事委員會(huì)根據(jù)本條例的基本精神制定。

　　第六十一條　本條例由中央組織部負(fù)責(zé)解釋。

　　第六十二條　本條例自2015年10月14日起施行。2006年1月21日中共中央印發(fā)的《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》同時(shí)廢止。